Бизнес-тренер, коуч, к.э.н.
Ведущая авторских тренингов по публичным выступлениям, продажам, личной эффективности
Маркетолог, которая провела более 500 бизнес-презентаций и тренингов для крупных компаний на русском и английском языках
Более 13 лет работала в маркетинге и обучении и развитии в международных корпорациях
2 года проработала в европейской команде бизнес-тренеров
Преподаватель Русской Школы Управления
Клиенты: Правительство России, Лукойл, «Правительство Москвы», Санофи, DuPont, Биокад, Янссен, Сбербанк, Астра Зенека, Фрезениус и др
Практик на 100%
Для меня результат – самая большая ценность при работе с Вашим проектом. За моими плечами – более 300 практических кейсов. Я рассматриваю задачи и коммуникации комплексно, как бизнес-тренер , коуч, маркетолог, исследователь и врач
Живые презентации
Отшлифованные навыки аргументации с примером или образом
Четкие и остроумные ответы на вопросы, в том числе провокационные
Простые приемы голосовой настройки и интонирования
Технологии работы с 4 типами аудитории
17 приемов эмоционального воздействия на аудиторию
Эффективные способы начала и окончания презентации
Убежденные и вдохновленные слушатели
Презентабельная и лаконичная инфографика на слайдах...
Скучные презентации?
Текст и шрифт делают слайды нечитаемыми?
Испытываете трудности с аргументацией?
Боитесь отвечать на вопросы?
Подводит голос и руки?
Боитесь взаимодействовать с адуиторией?
Ваши презентации неэмоциональны?
Невозможно собрать ключевые мысли?
Вам не раз намекали, что Вы бываете монотонными?
Слушатели чувствуют низкий диапазон эмоций после Вашего выступления?
Ваши выступления пока не побуждают слушателей к изменениям.
Уверенное поведение перед аудиторией.
Диалоговый и живой формат общения.
Взаимодействие с аудиторией с помощью образов, метафор, визуализаций, фактов и аргументов.
Основательный контекстный скелет речи.
Профессиональная работа с плохими и неправильными вопросами.
Тактики успешной коммуникации: рефрейминг, подводки, ворпосы-ловушки.
Приемы и техники эффективного воздействия на аудиторию.
Недостаточное влияние на слушаталей?
Рядовые сотрудники слабо мотивированы после выступлений спикеров на цикловых митингах и конференциях?
Сотрудники не покупают идеи, хотя спикеры стараются?
Коммуникацию спикеров с аудиторией можно назвать успешной с большой натяжкой?
Уверенно отстаивать свои позиции, не скатываясь к ссорам и спорам
Владение методами и приемами аргументации
Адаптация информации под специфику переговоров
Умение управлять эмоциями
Владение методами контраргументациям
Умение найти узкие места и контраргументы
Сотрудники не умеют аргументировать?
Теряются в эмоционально сложных ситуациях?
Затрудняются аргументированно выразить свою точку зрения?
Недостаточно отстаивают свои позиции в деловых переговорах?
Страдает навык управления информацией и диалогом в переговорах?
Вам требуется провести эффективный мозговой штурм?
Вы хотите получить максимум идей за минимум времени?
Вы модерируете пресс-мероприятие и от Вас полностью зависит, будет ли раскрыта тема или нет?
Вы планируете эффективно и элегантно провести бизнес-прием?
Слабые навыки модерации и фасилитации?
Неумение вовлекать и модерировать сотрудников в мозговые штурмы?
Сотрудники не владеют современными приемами фасилитации?
Умение ярко рассказывать личные истории
Знание, как описать скучный слайд с помощью правильно подобранной истории
Умение увлекать и подталкивать аудиторию с помощью историй
Умение установить контакт с аудиторией с помощью истории?
Умение нестандартно и интригующе начать любое выступление
Умение создавать ключевую идею и хорошую историю
После многочасовой практики и обратной связи почувствовать свои силы в сторителлинге
В корпоративной культуре Вашей компании мало ценностных историй?
Вам с трудом верится, что возможно развить в себе навык рассказывания историй?
Истории, рассказываемые Вами, пока не создают желаемую эмоцию?
Вам известно, что сторителлинг - мощный инструмент влияния, но пока у Вас/Ваших коллег этот навык еще не отточенный?
Вы пока еще не верите в то, что фольклор в компании передается более доходчиво в сравнении с моральным кодексом?
Умение пользоваться алгоритмом подготовки к интервью
Владение приемами самонастройки и научитесь управлять своим эмоциональным состоянием
Владение матрицей вопрос-ответ
Грамотная работа с плохими и неправильными вопросами
Владение тактиками успешной коммуникации: рефреймингом, подводками, вопросами-ловушками
Чувство свою уверенности и подготовки
У Вас/Ваших коллег завтра интервью или выступление на TV?
Вы не знаете, какие будут к Вам вопросы?
Вы готовитесь к пресс-конференции?
Вы ожидаете провокационные вопросы?
У Вас есть дискомфорт перед предстоящим медийным выступлением?
Правильно ставить вопросы.
Сумеете переводить негативное мышление и поведение собеседника в конструктивное русло. Быстро и элегантно устранять языковые ловушки, расставляемые оппонентами.
Подбирать слова в любых ситуациях.
Отвечать на каверзные вопросы.
Убеждать оппонента за короткий промежуток времени.
Влиять на других людей посредством общения.
Защищаться от психологической агрессии.
Проводить словесную атаку в споре.
Манипулятивные техники общения.
Фокусы языка и фильтры внимания личности.
Непонятно, как правильно ставить вопросы.
Мало практичеcких приемов убеждения.
Не отпрактикованы манипулятивные техники общения.
Слабая техника аргументации.
Не проработаны техники ответов на вопросы и работы с возражениями.
Непонятно, как победить в споре.
Как сделать конфликт полезным?
Как критиковать и реагировать на критику?
Приемы управления собой и оппонентом
Пути и ловушки стратегии решения групповых Как перевести деструктивное поведение в русло Некоторые практические приемы, приводящие к совместному решению проблем
Работа с эмоциональными сопротивлениями
Техники управления эмоциями и стрессом
Нечеткое представление о природе конфликтов
Непонятна персональная стратегия действий в конфликте
Неумение работать с собственным эмоциональным состоянием
Неумение воспользоваться плюсами конфликта в интересах бизнеса
Неосознанность персонального алгоритма поведения в конфликте
управлять эмоциональным компонентом взаимодействия,
определять, какие поступки, слова, эмоции, воздействуют на эмоции окружающих
регулировать эмоции осознанно;
понимать (осмыслять) свои и посторонние эмоции;
ассимилировать эмоции в мышлении;
различать и выражать эмоций.
Теория понятна, а как же все-таки понимать и управлять эмоциями?
Зачем мне проходить столько тестов, обьясните на конкретных кейсах что подлежит изменению?
Как же развивать практически EQ в лидерстве и управлении?